Dit aanbod is gericht op kinderen van de lagere school en jongeren uit het secundair onderwijs. Communicatievorm (al dan niet gebarengebruik) en gehoorbereik (van licht slechthorend tot doof) zijn geen beperking.
Vanuit een helend therapeutisch kader wordt de aandacht gericht op gezonde identiteitsvorming met integratie van de verschillende aspecten van een persoon. Er zal stilgestaan worden bij anders-zijn, eenzaamheid, buitengesloten zijn, pesten, schaamte, assertiviteit, sociaal gepaste en niet gepaste reacties, vriendschappen, toekomstbeleving, Dovencultuur en doofheid, muziekbeleving, eigenheid en (gebrek aan) verscheidenheid in rolmodellen, …
De werkvorm zal creatief en beeldend zijn. Er wordt -aangepast aan leeftijd en de doelstelling- gewerkt met spelmateraal, video, toneel, verf en andere expressiemiddelen. In gesprek zullen belevingen en emoties die naar boven komen veilig uitgediept worden en samen gedragen worden. Daardoor zal het integreren in de omringende maatschappij vanuit de eigen innerlijke kracht met veel meer soepelheid kunnen gebeuren.
Leentje Rymen: orthopedagoog, tolk Gebarentaal, gezins- en relatietherapeut (in opleiding)
8 woensdagnamiddagen van 13u30 tot 15u: 8/10, 15/10, 22/10, 29/10, 12/11, 19/11, 26/11, 3/12. Er is geen aanbod in schoolvakanties
80 € (exclusief verplicht intake gesprek)
Voor informatie en intakegesprek:
tel: 0485 08 13 66
of e-mail: leentje.rymen@liraz.be

